Meno terapija
Tumo-Vaižganto gimnazijos „Romuvos “padalinio gausus būrys ( apie 200) I-IV gimnazijos klasių mokinių rugsėjo 30 d. dalyvavo renginyje ,,Meno terapija padeda atkurti gyvenimo spalvas“.
Mokytojos Janinos Tarvydienės portretas. Matematinis ir žmogiškasis
Piešiu matematikos mokytojos Janinos Tarvydienės portretą. Kažkada ji moksleivius mokė ieškoti tikimybių savybių, atimti ir sudėti vektorius, spręsti lygtis su kvadratinėmis šaknimis, su sinusais ir kosinusais, su tangentais ir kotangentais, į jaunas moksleivių galvas diegė geometrijos pradmenis ir dar daug kitokių matematikos subtilybių... Chemijos mokytoja Danutė Ramanauskienė labai gerai prisimena mokytojos J.Tarvydienės mintį: ,,Matematiką reikia puoselėti kaip duoną !”Dovanos skaityklai
Visada prisimenu mokytojus, kurie gimnazijos skaityklai dovanoja senus ir retus leidinius. Džiaugiuosi, kad jiems brangi leidinių su autografais kolekcija, kad jie supranta retų leidinių vertę. Smagu, kai mokytojai atnešę padovanoti knygas, sako, kad leidinių vieta čia, gimnazijos ,,Romuvos“ padalinio skaitykloje.Mąstykite nestandartiškai, mokykitės netradiciškai
Baigiamasis Erasmus+ KA229 projekto mobilumas ,, Mąstykite nestandartiškai, mokykitės netradiciškai”
Rugsėjo 19-23 dienomis įvyko Erasmus + projekto ,,Old places-new spaces" baigiamasis mobilumo vizitas Lietuvoje. Pirmadienį projekto partneriai atvyko į mokyklą. Susitikimas prasidėjo IIe kl. mokinės Austėjos K. nuostabia daina apie Lietuvą bei administracijos pasveikinimu mobilumo dalyviams. Video peržiūros apie ankstesnius mobilumus sukėlė daug šiltų emocijų. Apžiūrėję mokyklos erdves, susitikimo dalyviai įsitraukė į susipažinimo veiklas. Po pietų mokyklos valgykloje vyko pažintis su Rokiškio miestu. Rokiškio krašto muziejuje visi svečiai sudalyvavo tapymo ant stiklo ir žalvarinių papuošalų gamybos edukacijose... Dieną vainikavo draugiškas pasibuvimas ir bendravimas prie vakarienės stalo...
Kalbų diena gimnazijoje
Rugsėjo 26-oji – Kalbų diena Europoje, Europos Tarybos iniciatyva nuo 2001 m. minima Europos valstybėse siekiant paskatinti kalbų mokymosi įvairovę, ugdyti pagarbą visoms Europos kalboms, regionų bei tautinių mažumų kalboms.